¿Qué es un
edublog y para qué sirve?
Nace de la
unión de educación y blog. Un edublog es un weblog que se usa con fines
educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos.
¿Qué tipos
de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?
Herramientas que nos ofrecen la
posibilidad de crear un Blog.
Podremos encontrar Blogs gratuitos o de pago, unos que
deberemos instalar el software de creación en nuestro ordenador y otros que
podremos editar nuestro blog directamente desde una página web.
Weblogger
LiveJournal
BigBlogTool
Movable Type
¿Cuáles serían los usos de los blogs en
una pedagogía constructivista?
Los blogs sirven tanto de formato como
de proceso en un sistema de enseñanza-aprendizaje, tanto para aprender como
para enseñar. Dentro de las muchas posibilidades a continuación señalo algunas
que considero más interesante y que yo mismo emplearía en mi clase:
- Proponer actividades en el blog y que los alumnos deben realizar a
través de los enlaces o siguiendo un proceso.
- Haciendo preguntas en la entrada del blog y que los alumnos deben
contestar realizando un comentario complementado con una crítica.
- Explicando algún aspecto gramatical, de vocabulario, etc, y que los
alumnos pueden comentar dudas incluso exponiendo ejemplos en la web.
- Sugerir sitios webs donde el alumno puede realizar lecturas,
escuchar o ver un video estos comentan o no el contenido y/o cómo han llevado a
cabo la actividad (ej. vocabulario aprendido, dificultad del recurso, etc.).
- Los alumnos expresan su opinión acerca de un tema determinado planteado
por el profesor o por ellos mismos. El tema puede ser de actualidad o algún
tema que tenga alguna relevancia en ese momento, así como cualquier tema que
los motive, de esta forma tendrán una mayor implicación. Normalmente se
incluyen enlaces a páginas de noticias o de opinión (audio, videos, etc.) sobre
el tema en cuestión.
- Los alumnos proponen un ejercicio a sus propios compañeros.
- Utilización del blog como
herramienta de comunicación con las familias, subiendo al mismo, actividades
realizadas, proyectos en curso…donde estas deben colaborar y contribuir
comentando los post.
Estas ideas fueron extraídas del texto
de Tiscar, Lara (2005). “Usos de los blogs en la pedagogía constructivista”.
Dónde podréis ampliar la información en relación al uso de los blogs, sus pros
y sus contras en general y sus aplicaciones en particular.
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